⒈ 培养完成。
⒈ 培养完成。参见“养成”。
引宋 王安石 《上相府书》:“今去而野处……而免於事亲之忧,则恐内伤先人之明,而外以累君子养完人材之德。”
1.教育的目的,并非制造学者、专家、寻找工作的人,而是培养完整的男男女女,使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中,才有持久的和平。
2.教育的目的,并非制造学者、专家、寻找工作的人,而是培养完整的男男女女,使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中,才有持久的和平。